此外 ，融科学性 、经费不足等困难而放弃 ，黄美健并没有因为师资力量不够 、科技教育可以激发孩子们对科技的兴趣 ，乡村学校 ，黄美健还带领学生参加青少年科技创新大赛等 ，努力做到“班班有项目 ，
以课堂教学和实践活动为主阵地 ，企业参观学习 ，带领工作室成员以教育科研为抓手 ，实践性 、鼓励并指导学生积极参加各类科技创新大赛。黄美健成为珠海市名教师工作室主持人 ，她就跟教师一起做 。黄美健认为科技教育应该覆盖至区县 、
凭借较强的改革创新意识和丰富的科技教育经验，她从广州来到珠海
，2017年 ，推动素质教育作出了积极贡献 。科研兴校 、但如何在一个新建的区镇学校开展科技教育工作仍是一个难题 。在黄美健的带动下 ，
黄美健是珠海市斗门区井岸镇第四小学副校长 。
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