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从不是置身抢来的高分秀场

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科研思维意味着学生要有独立思考、目标非常明确，我们应该倡导一种更加科学、

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以哈工大那些拿奖拿到手软的科创团队为例。而大学则是一个全新的起点，是检验学生是否真正掌握知识的重要标准。高考分数只是学生人生中的一个阶段性成果，更重要的是团队成员的创新精神和实践能力。高考分数真的该是大学选材的唯一标尺吗？显然，他们可能在高考中并不是最耀眼的明星，他们在老师的指导下，让教育真正回归到培养人才的本质上来。